[quote]原帖由 哥舞飞扬 于 2007-9-12 23:34 发表
应该 ...
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同!

               
   荒坡居士总版主与白甫会友所言极是,说出了道中之道的含义,这一点其实非同小可,两友的相同观点之语其实已点到了问题的正理性之处,学书之友如忽视,可能就难以登高,做人与学艺一样,不能浮澡,身心要安然。#30帖歌舞飞扬会友要是说先学隶,后学楷这个观点我在〔我发现很多人学书不学楷〕之版已点过其论的不能立足之处,隶先楷后,这是文字的历史时代的进化,楷比隶更规范化了,更进一步了,深知“楷”字的含义吗?按目前的文字进化近代史来定,现还没有比正楷形更楷的文字出现,所以它的含义就是目前“楷模”的楷之意,这就是为什么幼儿、小学的所有教科书的文字都用楷字通印并通用,难道还不明白吗?这就深含从小要如何书写文字的启蒙并从小要先认真按其楷字结构去书写之意,笔划的名称就是由楷字形而定的,而现汉字的结构标准比例也是以正楷字形而定的,总不能离开正楷字的书写练习去另有别论吧。
     正楷字的书写练习要真正写好确较难,但多练的收益之处就是彻底明白汉文字的结构,锻练与培养你学习的毅力,正确的学习态度,打好你的书写基础,弃难选易,或者认为不应该学,不是身为学者的应有之风。
                 

#29帖〔Zqm700814〕会友理解深刻,点明要害。       
       本为很浅之理,初级阶段必跨的门坎躲而避之,不下苦功,急功近利,干脆绕道。这能符合加速之理吗?其实反而造成“笔法”功底偏差之误,到时再改耗时长矣,反而会动摇自已的学习毅力。想必不会忘记我们小学时就懂的中国寓言“南辕比辙”之意吧,同理可证!不要因为问题小或浅而忽视,大习惯是由众小习惯形聚成的,就象高搂大厦的基础与顶梁之柱一样,其筑成的过程中砂粒与小石一样不能缺。
                     

http://www.tudou.com/programs/view/LWPxbc_IKpc/这个视频网有启功先生的讲座，可以看一看启老是如何说的。

我也支持多写多练正楷字,现在书坛也有一种书风,也就是很少有"书家"不再去写楷书,不喜欢写楷书,真不知道还是是写不了一笔好看的楷书?楷书写不好,然后去写些经不住推敲的所谓的"画"一般的行草\狂草,美其名曰:创新.
古人的书法还是以楷\行楷为主流的,因为底深厚,经得住琢磨！
只有楷书练好了，再搞创新也不迟！

当然我在这里要指出的，不是说其他书体不好，要讲的是先楷后加速，我非常赞同＂白甫＂的看法

回#36帖、#37帖〔残笔破砚却惜墨〕会友:            
       所论观点正确,应打好基础,再“创新”美的自我。其他汉字体同样都是祖国文化,不能抛弃,而成为书家,不能知难而退,应确定正楷之练是学书法的首先必经之道,躲而避之或认为不必要练,不认真练,这能彻底理解和掌握汉文字的笔划顺序与边旁部首的结构布置比例规范吗?而离开这些基础就去狂行浪草能成章吗?踏实吗?所以就造成了“丑”形字乱舞出格,头重脚轻根底浅,腹大手脚缺,有头无耳,戴鞋穿帽,裤当领带系脖上,衣为裤子腿套袖······。假如要是符合基本规则的去象“漫画”那样去“漫字”倒还是一种艺术,这在我中学时主管主办校学习宣传园地的墙报时有个别的象形字做过“漫字”艺术处理,但要一篇字去特意造做可就难了。这里说笑了,讨论的问题只是指现象,如说错了望各位会友见谅,大家开开心,在字的书写练习过程中寻找乐趣吧!
                  

          
        
        细心执笔,精心运笔,专心深研,多寻些为什么?问出些所以然,象学物理学那祥,多想些力的方向作用,分析它所产生的结果为何各异,就很可能找出极为微妙的结果。相信有此爱好的会友们就能发挥自身的动力,因为此动力有可能是永恒的!        SS" />  SS" />  SS" />  
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[ 本帖最后由 逢成 于 2007-10-7 02:35 编辑 ]

                  

       先有意才有力,整个发展过程,最后的效果就是要把力融合于意念之中去发挥,而如何做到意与力能完全的融合为一体,一当肉眼视不出你力出自于何时驱向于何处,这也就是你对手的倒地之时,且两者的融合发展过程都离不了气,离不了骨、肌之基,所以就有了“意气”与“力气”之词。掌握得好,行得正,才能走得快,接近理想的目标才能为期不远,这就是法理,也可以说是办法的道理。数学上所说的任何一点与分开的任何一直线,两者之间的最短距离就是此点与此直线的垂直距离,这大家都学过,都有可能不会忘记,与之相喻,简单无过。只是不懂得运用于实际途径之中的,很可能有相当一部份的年轻人,因为此理太渺小了,不足为视,所以走了一大段的弯路。事实上,正道不走,反去绕过,花的时间更长!并且身无经验,反而在绕过时去高谈阔论,更加为害不浅,所以言谈之中,尽量最好不要再误了小之一辈的弟子,大家同心协力,创导好的学风。